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2020年國考筆試成績公布 計劃招錄2.4萬人 錄取比

近日,中央機關及其直屬機構2020年度公務員招考公共科目筆試成績正式公布??忌稍谥醒霗C關及其直屬機構2020年度考試錄用公務員專題網站查詢筆試成績和最低合格分數線。

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根據《中央機關及其直屬機構2020年度考試錄用公務員公告》,在所有招錄職位中,8個非通用語職位,筆試成績按照行政職業能力測驗、申論、外語水平測試成績(考試成績均按百分制折算,下同)分別占25%、25%、50%的比例合成。

中國銀保監會及其派出機構特殊專業職位和中國證監會及其派出機構特殊專業職位,筆試成績按照行政職業能力測驗、申論、專業科目筆試成績分別占25%、25%、50%的比例合成。公安機關人民警察職位按照行政職業能力測驗、申論、專業科目筆試成績分別占40%、30%、30%的比例合成。

據悉,本次“國考”是新修訂的公務員法實施后第一次中央機關及其直屬機構公務員招考,計劃招錄2.4萬人,涉及中央和國家機關86個單位、23個直屬機構。共有114.2萬考生考前進行了繳費確認、96.5萬人實際參加考試,參考率為84.5%,參加考試人數與錄用計劃數之比約為40∶1。

中國智慧教育發展現狀

智慧教育在教育領域(教育管理、教育教學和教育科研)全面深入地運用現代信息技術來促進教育改革與發展的過程。其技術特點是數字化、網絡化、智能化和多媒體化,基本特征是開放、共享、交互、協作。以教育信息化促進教育現代化,用信息技術改變傳統模式。

智慧教育在美國、韓國、新加坡等地已經得到快速發展。前些年,這股智慧教育發展的浪潮也席卷國內。北京、上海和寧波等地開啟了智慧教育的探索。

智慧教育給學習者帶來了在線學習和虛擬實踐體驗等新的學習方式,創客、STEAM教育、以大數據為基礎的適性學習、以移動終端為媒介的個性化教學,打破了傳統教學的藩籬,讓學習形式更加多樣化。無論是物聯網、大數據、云計算,還是增強現實、虛擬現實、教育游戲,這些新興技術都能讓學習者得到個性化、交互式的無縫學習體驗。

在智慧教育發展中,很多人認為增強現實技術等只適合應用于自然學科的教學,其實不然。技術的變革還可以應用在人文學科、綜合實踐等多方面,因為通過游戲般的真實體驗內化知識,往往比看書本學習更生動有趣,更能引起學生的興趣,也更有利于學生的深入理解和掌握。

中國智慧教育發展趨勢分析

隨著智慧教育的不斷推廣,學生的學習方式在潛移默化中發生著很大的轉變,學習場所從教室轉向時時處處的泛在環境,學習方式也從集體授課的大眾化走向定制式的個性化。同時為教育資源分配不均問題的解決提供了可能,為教育的公平和均衡發展提供了助力。

智慧教育是國際教育信息化發展的新方向,也是全球教育發展的新趨勢?!笆濉睍r期,隨著國內“智慧城市”建設的持續開展,受益于國家政策的支持以及市場環境的推動,未來幾年智慧教育行業將會迎來快速發展時期。

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